{"product_id":"9782336250304","title":"Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA): Cahiers de Préaut","description":"Ce numéro présente des approches cliniques et pédagogiques de l'autisme. L'article d'Annick Hubert-Barthélémy présente la classe pour enfants autistes qu'elle a créée avec l'équipe d'un hôpital de jour de Bourg-en-Bresse. Pourquoi et comment ces enfants entrent-ils dans un processus de subjectivation à partir d'une stimulation qui vise a priori le dressage ou le conditionnement ? Cette démarche pédagogique subjectivante pourrait représenter une alternative intéressante aux clivages encore d'actualité entre éducation et soins.","brand":"Editions L'Harmattan","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47158109733104,"sku":"9782336250304","price":16.83,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9782336250304_p0.jpg?v=1763689166","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9782336250304","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}