{"product_id":"9782336263700","title":"L'accession de l'enfant à la connaissance: Compréhension et prise en charge des difficultés scolaire","description":"L'accession à la connaissance est chez l'enfant animée par une sorte de tension qui lui permet d'approcher la question de ses origines et le caractère singulier de sa venue au monde. Cette prospection a pris, depuis Mélanie Klein, le nom de pulsion épistémophilique, qui recouvre cette inclination à découvrir, cette curiosité, ce goût de savoir. L'auteur évoque de manière symétrique l'épistémophobie qui entraînerait une inhibition à apprendre avec souvent comme corollaire de graves difficultés et échec dans le domaine scolaire.","brand":"Editions L'Harmattan","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47153037508848,"sku":"9782336263700","price":25.5,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9782336263700_p0.jpg?v=1763689672","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9782336263700","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}