{"product_id":"9782336735788","title":"Réflexions autour de l'enseignement Scientifique: Un enjeu majeur de l'espace francophone","description":"La formation des enseignants et élèves scientifiques est en DANGER. Les doyens des facultés et écoles scientifiques francophones dénoncent les risques d'une approche socio-constructiviste appliquée aux savoirs scientifiques. Imaginer que les élèves durant leur scolarité puissent reconstruire intuitivement lois, concepts et principes que les savants mirent des siècles à découvrir est un leurre. On confond \"vulgariser la science\" et \"former un esprit scientifique\". L'interdisciplinarité est un objectif et non une méthode, au risque de stériliser l'avenir.","brand":"Editions L'Harmattan","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47142158532848,"sku":"9782336735788","price":26.4,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9782336735788_p0.jpg?v=1763689894","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9782336735788","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}