{"product_id":"9782725673608","title":"L'école et la lecture obligatoire","description":"\u003cp\u003e \u003ci\u003eL'école et la lecture obligatoire\u003c\/i\u003e, ici dans sa version numérique, est un livre-bilan passionnant sur \u003cb\u003el'histoire de la lecture \u003c\/b\u003eà l'école qui montre que les attentes de la société en matière de lecture ont considérablement évolué en deux siècles. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \u003cbr\u003eLes débats récurrents autour de la  \u003cb\u003electure\u003c\/b\u003e et de son  \u003cb\u003eapprentissage\u003c\/b\u003e ont tous comme arrière-fond l'obligation de savoir lire. Or, dire que la lecture est fonctionnellement nécessaire dans la scolarité et dans la vie sociale fait oublier que son apprentissage est imposé par l'institution. L'objectif final étant fixé par les textes, la seule question des enseignants est pratique : comment faire ? \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e À l'heure où les nouvelles technologies sont en train de transformer toutes les relations à l'écrit, les enseignants d'aujourd'hui et de demain devront inventer de nouvelles manières de faire lire et écrire, de construire et penser  \u003cb\u003ela relation à l'écrit \u003c\/b\u003edes jeunes générations. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e Cette situation n'est pas inédite. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e Comment les maîtres ont-ils inventé et transformé les  \u003cb\u003epédagogies de la lecture \u003c\/b\u003escolaire à d'autres époques de bouleversements culturels et sociaux ? \u003cbr\u003e Comment ont-ils élaboré, au fil du temps, ces routines collectives qui sont devenues l'expérience partagée des générations passées et présentes ? \u003cbr\u003e Pourquoi ont-ils été longtemps indifférents à des problèmes devenus un souci obsédant pour les générations suivantes ? \u003cbr\u003e Quel rapport établir entre les \" révolutions de la lecture \" au fil des siècles et les innovations pédagogiques du côté des  \u003cb\u003eméthodes d'enseignement de la lecture \u003c\/b\u003e? \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e Autant de questions qui interpellent tout éducateur responsable, mais dont les réponses seront apportées par les jeunes enseignants qui \" reprennent le flambeau \" et qui auront, forcément, à être aussi inventifs que les générations antérieures. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e Une histoire passionnante sur les attentes de la société en matière de lecture. \u003cbr\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Retz","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47174484852976,"sku":"9782725673608","price":13.99,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9782725673608_p0.jpg?v=1763702339","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9782725673608","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}