{"product_id":"9783656516293","title":"Zertifizierungen als Mittel zur Schulentwicklung?: Motive und Erwartungen am Beispiel Gï¿½tesiegel Lesen fï¿½r Tiroler Volksschulen","description":"Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (School of Education), Veranstaltung: Universitätskurs Leadership Academy, Sprache: Deutsch, Abstract: - Aussagen in der einschlägigen Literatur zu Qualitätszeichen und Zertifizierungen\u003cbr\u003e- Qualitätsbegriff\u003cbr\u003e- Bildungsstandards (Vergleichsarbeiten) als Instrument der Qualitätsauszeichnung?\u003cbr\u003e- Der Deutsche Schulpreis als Vorbild\u003cbr\u003e- Forschungsergebnisse zu Motiven und Erwartungen der Makro- und der Meso-Ebene anhand des Tiroler Beispiels\u003cbr\u003e- Resümee und Perspektiven","brand":"Bod Third Party Titles","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47049479061744,"sku":"9783656516293","price":33.9,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9783656516293_p0.jpg?v=1763727968","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9783656516293","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}