{"product_id":"9783668334687","title":"Lernfortschrittsmessung. Ma�nahme zur gezielten F�rderung im Sprachunterricht","description":"Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache \/ Zweitsprache, Note: 9, Philipps-Universität Marburg (Germanistische Sprachwissenschaft), Veranstaltung: Forschungsfragen zur Alphabetisierung von erwachsenen Lernenden in DaF-\/DaZ-Kursen mit Migrationshintergrund, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Text werden einige Aspekte der Lernfortschrittsmessung, die sich an den Alphabetisierungskursen orientiert, erläutert. \u003cp\u003eDurch regelmäßige Lernfortschrittsmessungen lassen sich Fortschritte, Stagnationen oder auch Rückschritte der Teilnehmer eines Sprachkurses in den einzelnen Teilkompetenzen erfassen und statistisch aufarbeiten. Diese empirische Daten können die Planung des Unterrichts unterstützen und als wissenschaftliche Fundierung der Maßnahmen der individuellen Förderung, der Lernberatung und des binnendifferenzierten Vorgehens im Unterricht dienen. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSowohl für die Beschreibung der Lehr-\/Lernziele als auch auf dem Weg des Erreichens derselben können sie sowohl für die Lehrperson als auch für die Teilnehmer wertvolle Orientierungshilfen sein.\u003c\/p\u003e","brand":"Bod Third Party Titles","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47020532400368,"sku":"9783668334687","price":20.5,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9783668334687_p0.jpg?v=1763729309","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9783668334687","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}