{"product_id":"9783838267647","title":"Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik: Heft 8.1","description":"Aufsätze:    Jutta Wörle (Stuttgart)  Untersuchung der kommunikativen Sprachkompetenzen von Kindergartenkindern beim Französischlernen  Simona Bartoli-Kucher (Graz)  Diversità culturale e migrazione tra letteratura e film. Proposte per una didattica interculturale delle letteratura di lingua straniera  Bernd Tesch (Kassel)  Warum sollen wir das lernen? Überlegungen zur Beteiligung von Lernenden an der Auswahl von Lerngegenständen im Fremdsprachenunterricht  Gerald Schlemminger (Karlsruhe)  Mondes virtuels et jeux sérieux pour apprendre les langues : l’exemple du projet EVEIL-3D  Corinna Koch(Paderborn)  Durch Comics den Englisch-, Französisch- und Spanischunterricht verbinden  Frank Schöpp (Frankfurt a.M.)  Rompere il tabù dell’omosessualità – warum der Film Mine vaganti einen Glückfall für den schulischen Italienischunterricht darstellt        Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen  Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen  Profil: Prof. Dr. Adelheid Schumann (Universität Siegen)  Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2014)  Autorenverzeichnis","brand":"ibidem","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47135775949040,"sku":"9783838267647","price":29.99,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0737\/7593\/9824\/files\/9783838267647_p0.jpg?v=1763690001","url":"https:\/\/shop-qa.barnesandnoble.com\/products\/9783838267647","provider":"Barnes \u0026 Noble (DEV)","version":"1.0","type":"link"}