La métamorphose de l'émotion musicale : entre expériences et savoirs: Réflexions didactiques en musicologie

Si la musique suscite chez l'auditeur des émotions, qu'elle fait émerger des images, des évocations, qui donnent une orientation aux expériences esthétiques qu'il éprouve, quel sens recouvre cette expérience esthétique ? Comme s'élabore-t-elle ? Qu'est-ce qui la provoque ? Comment le compositeur s'y prend-il pour faire ressentir à l'auditeur ces émotions, et construire un discours sur le musical ? Cet ouvrage musicologique tente d'apporter quelques réponses en explicitant certains phénomènes musicaux à l'aide d'outils utilisés en didactique.