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Differenzialdiagnose "AKUTES ABDOMEN": Notfall
Differenzialdiagnose "AKUTES ABDOMEN": Notfall
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Mein Name ist Carsta Kodalak ich bin Heilpraktikerin und
Entspannungstherapeutin
Die neue Lernmethode ist einfach und präzise aufgebaut. Fachwissen wird explizit in mental angelegten Ordner abgespeichert.
Ob Herz-Kreislauf, Nervensystem oder das akute Abdomen.
Mit den mentalen Übungen kann jederzeit das Fachwissen abgerufen werden!
Ob im Cafe‘, bei einem Spaziergang oder im Urlaub. Bewusstes Lernen der Zukunft mit den mental angelegten Fachordnern. So besteht die Möglichkeit auch Wissenslücken festzustellen und zu bearbeiten.
So entstehen die ganz persönlichen Fachordner.
Das ist bewusstes Lernen und gezieltes abspeichern von Wissen.
(NLP= Neuro-linguistisches Programmieren)
Ich selbst habe zu meiner Studienzeit mit diesen Lernmethoden gelernt. Nun habe ich aus meinen Lernmethoden ein System entwickelt und das
Multi-Learning ist entstanden.
Dies bedeutet, methodisches und systematisches Lernen mit farbigen,
mentalen Fachordnern.
Wichtig, JEDER mentale Fachordner hat eine andere Farbe!!!
Viel Spaß beim Lernen der Fachgebiete mit dem MULTI-LEARNING.
Fachwissen für die Prüfung einfach und präzise auf den Punkt gebracht.
Herzlichst Carsta
Meine Homepage:
www.mapoint-therapie.de
KATEGORISCH EINGETEILT
-Epigastrium
-rechter Oberbauch - linker Oberbauch
-rechter Unterbauch - linker Unterbauch
-gesamtes Abdomen mechanischer Ileus,
paralytischer Ileus/ Ursachen+ Erkrankungen
2 ausführliche Krankheitsbilder + ABC Regel+ Prüfung/Bewusstsein
Myokardinfarkt (Herzinfarkt), Kardiogener Schock
Morbus Crohn, Colitis Ulcerosa mit Therapievorschläge/ LEITSYMPTOME
+ ABC-Regel Notfall / und die Reanimation (ACLS =Advanced Cardiac Life Support) + Prüfung des Bewusstseins
Ganzheitliches Lernen
1. Öffnung Fachordner
2. Fachwissen lernen
3. Fachwissen abspeichern
4. Das Fachwissen wird ganz bewusst abgerufen
Die Techniken stärken das Selbstbewusstsein.
Effektive Vorbereitung für die Prüfung.
SYSTEMATISCHES LERNEN !!!
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