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Miles-Verlag

Lernen von Afghanistan

Lernen von Afghanistan

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Kämpfen oder Brunnenbohren? Das ist eine Frage, die häufig die öffentliche Debatte über die Aufgaben der Bundeswehr in Auslandseinsätzen bestimmt. Ein Entweder-Oder ist allerdings nicht nur wenig kreativ, sondern entspricht auch nicht der Realität in den Einsatzgebieten. Es gibt eine Vielzahl von innovativen Wegen, die kinetische und nicht-kinetische Mittel synchronisieren und damit einen wichtigen, manchmal sogar wirksameren Beitrag für das Erreichen der politischen Zwecke und militärischen Ziele leisten als die einseitige Fokussierung auf Gefechte oder Wiederaufbau.

Marc-André Walther, Frank Pieper, Uwe Hartmann und Fouzieh Melanie Alamir stellen vor dem Hintergrund ihrer Erfahrungen in Afghanistan das breite Spektrum der Aufgaben der Bundeswehr exemplarisch am Konzept der Security Force Assistance, der Information und Kommunikation, der Reintegration von Aufständischen sowie der zivil-militärischen Zusammenarbeit dar.

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