Diesterweg im Fokus: Bildungs- und schulgeschichtliche Beitrage

Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg (1790-1866) war einer der bedeutendsten deutschen Padagogen im 19. Jahrhundert. Gepragt von Aufklarung und preussischem Reformgeist entwarf er ein Modell der seminaristischen Lehrerbildung, das dem Stand der sozial stigmatisierten Volksschullehrer ein neues Selbstbewusstsein vermittelte und den Lehrern die Bedeutung ihres beruflichen Wirkens in einer demokratisch und konstitutionell verfassten Gesellschaft nahe brachte. Staatliche Restauration und schliesslich Reaktion - in unseliger Allianz mit der kirchlichen Neo-Orthodoxie - manovrierten Diesterweg jedoch ins gesellschaftliche Abseits, was ihn seinen Posten als Seminardirektor kostete.