Linguagens, leituras, mídias e ensino

Esta obra tem como objetivo principal divulgar pesquisas sobre as múltiplas possibilidades de trabalho com a linguagem em sala de aula, de forma atualizada e interdisciplinar, a partir das novas mídias (webfólio, e-book, revista digital, campanhas publicitárias, diários e filmes online, etc.) Busca refletir sobre questões contemporâneas relacionadas ao uso de tecnologias da informação e da comunicação no ensino, da formação básica à superior, a partir de diferentes perspectivas teóricas; pensadas a partir de temas recentes, tais como preconceito, cidadania, manipulação e persuasão, além de discussões interdisciplinares que envolvem neurociências, inteligências múltiplas, aprendizagem significativa, cognição, emoção, percepção, enunciação e comunicação visual.