La Lección: Qué podríamos aprender de las peripecias de la reforma educacional

Una crítica a la reforma educacional y una invitación a reflexionar sobre el real sentido de la educación.

Testigo privilegiado de la sociedad chilena y firma permanente de la página editorial de El Mercurio, Eugenio Tironi nos entrega en este volumen una sustanciosa crónica intelectual sobre la educación y su reforma. Expone datos y los interpreta. Su análisis suele ser fino, intuitivo, sugerente, siempre con algo que llama la atención, que captura la imaginación, que evoca una memoria.

Una mirada sociológica donde el autor entremezcla la realidad de su propia biografía y las condiciones de su época e invita al lector a la reflexión sobre el real sentido de la educación. Es posible ver aquí a un autor que, avanzando -y, a veces, arriesgando- interpretaciones y lecturas, está empeñado en mostrar y explicar las reales implicancias de la reforma educacional.